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1. Klassenarbeit - Übungsklassenarbeit
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Klassenarbeits-Seed:
WÜ-Historie
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Hier seht ihr alle WÜ`s die wir bisher geschrieben haben:


Übungstool - Binomische Formeln
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Aufgabe 1 Binomische Formeln Stufe 2 Binom → Polynom
Multipliziere das Binom aus und vereinfache:
Möglichen Lösungsweg anzeigen
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Übungstool - Äquivalenzumformungen
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✗ Ausführliche Zwischenschritte (Kleinschrittig)
Aufgabe 1 Lineare Gleichung Stufe 1 (Basis)

Löse die Gleichung schrittweise durch Äquivalenzumformungen:

x =
Möglichen Lösungsweg anzeigen
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Regeln & Methoden für Äquivalenzumformungen
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Das Waage-Prinzip: Eine Gleichung ist wie eine Balkenwaage im Gleichgewicht. Jede Veränderung muss auf beiden Seiten exakt gleich ausgeführt werden.

  • Erlaubte Umformungen (Äquivalenzumformungen): Addieren oder Subtrahieren desselben Terms auf beiden Seiten ($| + c$, $| - 3x$). Multiplizieren oder Dividieren beider Seiten mit derselben Zahl $\neq 0$ ($| \cdot 4$, $| : 2$).
  • Farb-Leitfaden für den Überblick: Lineare Terme mit $x$ stehen in $\textcolor{#2563eb}{\text{Blau}}$, quadratische Terme $x^2$ in $\textcolor{#7c3aed}{\text{Violett}}$, reine Zahlen/Konstanten in $\textcolor{#ea580c}{\text{Orange}}$, Nenner in $\textcolor{#dc2626}{\text{Rot}}$ und die aktuelle Operation am rechten Rand in $\textcolor{#16a34a}{\text{Grün}}$.
  • Bruchgleichungen (Gefahr durch $x$ im Nenner): Vor dem Multiplizieren immer zuerst den Definitionsbereich $D$ bestimmen ($x$-Werte ausschließen, die den Nenner zu $0$ machen!). Am Ende prüfen, ob die gefundene Lösung in $D$ liegt.
  • Quadratische Gleichungen: Reinquadratische Formen ($x^2 = c$) direkt durch Wurzelziehen lösen ($x_{1,2} = \pm\sqrt{c}$). Gleichungen ohne Konstante ($x^2 + px = 0$) durch Ausklammern und Satz vom Nullprodukt lösen ($x(x+p)=0 \implies x_1=0, x_2=-p$). Gemischtquadratische Formen auf Normalform $x^2 + px + q = 0$ bringen und $pq$-Formel anwenden!
Übungstool - Lineare Funktionen
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✓ Graph zeichnen
✓ Anstieg $m$
✓ y-Achsenabschnitt $S_y$
✓ Nullstelle $x_N$
✓ Monotonie & Symmetrie
✓ $D$ & $W$
Aufgabe 1 Lineare Funktionen $f(x) = mx + n$ Stufe 1 (Ganzzahlig) Punkte: 0 / 0
Aufgabe: Graph zeichnen & Kennwerte bestimmen

Setze zwei Punkte im Koordinatensystem, um die Funktionsgerade zu zeichnen, und trage die Kennwerte ein.

Tipp: Zoomen per Mausrad / Zwei-Finger-Pinch. Verschieben durch Ziehen. Klick setzt Punkt 1 und Punkt 2. Punkte können beliebig verschoben werden.
Möglichen Lösungsweg mit Steigungsdreieck anzeigen
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Wissenskasten: Alles über lineare Funktionen $f(x) = mx + n$
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Die allgemeine Funktionsgleichung einer linearen Funktion lautet $f(x) = \textcolor{#2563eb}{m}x + \textcolor{#dc2626}{n}$.

  • $\textcolor{#dc2626}{n}$ ($y$-Achsenabschnitt): Der Schnittpunkt mit der $y$-Achse ist immer $S_y(0 \mid \textcolor{#dc2626}{n})$. Ist $n = 0$, verlaüft die Gerade direkt durch den Koordinatenursprung $O(0 \mid 0)$ (proportionale Funktion / Ursprungsgerade).
  • $\textcolor{#2563eb}{m}$ (Anstieg / Steigung): Gibt das Steigungsverhalten an: $m = \frac{\Delta y}{\Delta x} = \frac{\text{Höhenänderung}}{\text{Längenänderung}}$.
    • $\textcolor{#2563eb}{m > 0}$: Der Graph steigt von links nach rechts (streng monoton steigend).
    • $\textcolor{#2563eb}{m < 0}$: Der Graph fällt von links nach rechts (streng monoton fallend).
    • $\textcolor{#2563eb}{m = 0}$: Waagerechte Gerade parallel zur $x$-Achse ($f(x) = n$, konstant).
  • Steigungsdreieck anlegen: Starte im Schnittpunkt $S_y(0 \mid n)$. Bei einem Bruch $m = \frac{\Delta y}{\Delta x}$ gehe $\Delta x$ Einheiten nach rechts und $\Delta y$ Einheiten nach oben (wenn $m > 0$) bzw. nach unten (wenn $m < 0$).
  • Nullstelle $x_N$: Die Stelle, an der der Funktionswert null ist ($f(x) = 0$).
    Rechnung: $mx + n = 0 \iff mx = -n \iff x_N = -\frac{n}{m}$.
    Der Schnittpunkt mit der $x$-Achse lautet $S_x(x_N \mid 0)$ bzw. $N(x_N \mid 0)$.
  • Symmetrie:
    • Ist $\textcolor{#dc2626}{n = 0}$, ist der Graph punktsymmetrisch zum Koordinatenursprung $O(0 \mid 0)$.
    • Ist $\textcolor{#2563eb}{m = 0}$, ist der Graph achsensymmetrisch zur $y$-Achse.
    • In allen anderen Fällen besitzt die Gerade keine dieser elementaren Symmetrien.
  • Definitions- und Wertebereich:
    • $D = \mathbb{R}$ (jede reelle Zahl darf für $x$ eingesetzt werden).
    • $W = \mathbb{R}$ (für $m \neq 0$), bzw. $W = \{n\}$ (für konstante Funktionen $m = 0$).